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Os estádios escolares ainda não têm garantia legal

Os internautas sugeriram que os especialistas de estádios de escolas primárias e secundárias estão abertas à sociedade de graça

□ Este repórter Sun Tianjiao

□ Nosso repórter Chen Lei

"Ativa e outros departamentos, como a Administração Geral de Esportes e outros departamentos, fazem um bom trabalho na atualização de uso, gerenciamento e arquivo das instalações dos estádios, revitalizam ainda mais os recursos de ações existentes e promovem a abertura de dois caminhos da escola Estádio e estádios do público social. "Recentemente, o Ministério da Educação esteve na China na China na China, a rede do governo respondeu aos internautas na rede do governo" Sua mensagem, os ministérios e comissões responderam ". resultado da loteria federal jogo do

Anteriormente, os internautas de Pequim "Yi" deixaram uma mensagem dizendo que muitas instalações do estádio das escolas primárias e secundárias estavam completas, mas o tempo livre estava fechado e ocioso, causando grande desperdício de recursos públicos.

Especialistas entrevistados por repórteres do estado de direito diariamente acreditam que, em nível nacional, o estádio da escola tem uma base política para abrir para a sociedade, mas não é uma obrigação legal.Isso pode não apenas promover o uso total dos recursos das instalações esportivas escolares, mas também trazer benefícios para a escola.

Estádio depois da escola ociosa

Os internautas pediram a abertura para o mundo exterior

O governo chinês tem uma coluna interativa "eu digo algo ao primeiro -ministro".O Ministério da Educação respondeu à mensagem dos internautas sobre "os estádios de escolas primárias e secundárias abertas à sociedade o mais rápido possível" é uma nova.

Os internautas de Pequim "Yi" acreditam que, com o processo de urbanização, os residentes da comunidade têm vidas densas e muitas regiões carecem de locais de esportes e fitness no planejamento geral e não podem atender às necessidades dos moradores. responder ativamente ao chamado da fitness nacional e conhecer os lugares básicos de fitness das pessoas. resultado da loteria federal jogo do

O repórter da lei diariamente descobriu na entrevista que, na realidade, o público precisa para a abertura do estádio de escolas primárias e secundárias.

Su, 26 anos, trabalhou em uma instituição pública no distrito de Xicheng, Pequim, e tinha uma hora e meia ao meio -dia.Uma escola secundária em Pequim estava perto de sua unidade.

"Eu nadar principalmente e jogar badminton. Ocasionalmente, me sinto muito confortável em andar no parque. Porta."Para as considerações de segurança dos alunos, acho que posso entender que sinto que sinto falta de um local. Então quero sair para me exercitar ao meio -dia do meu dia de trabalho. Não consigo encontrar um bom lugar".

Nesse sentido, Cheng Fangping, professor da Escola de Educação da Universidade Renmin da China, disse em entrevista ao repórter do diário do Estado de Direito que a abertura de duas via de estádios escolares e estádios do público social é na verdade Um processo de promoção de dois caminhos.

"A principal razão para promover a abertura de dois caminhos é que ela pode usar completamente os recursos sociais e melhorar o nível de saúde das pessoas". Número de estádios da escola primária e secundária.Sob tais circunstâncias, a abertura ao público é uma escolha melhor. resultado da loteria federal jogo do

As opiniões de todas as partes são sinceras

É difícil pousar em duas vagas abertura

Zhao, 26 anos, é a segunda professora de classe na segunda escola primária no distrito de Hedong, Tianjin. e prateleiras de basquete.Normalmente, aulas de educação física, exercícios diários de aula, faculdade de todos os anos e atividades divertidas da equipe, etc., usam essas instalações esportivas.

"Abrir um estádio escolar é definitivamente uma coisa boa para os moradores próximos".

De fato, muitos pais de estudantes não estão dispostos a abrir ao público nos estádios da escola.Wang, que vive em Langfang, Hebei, tem uma filha que está estudando no segundo ano. . resultado da loteria federal jogo do

Chu Zhaohui acredita que o estádio da escola está aberto a estudantes e abre com a sociedade. .

Entende -se que o público, os professores e os alunos dos alunos são diferentes sobre a abertura dos estádios da escola para a sociedade. resultado da loteria federal jogo do

Pegue um local de tênis em Pequim como exemplo.No entanto, quando o repórter do Estado de Direito diariamente, o repórter do estado de direito descobriu que, exceto o preço da associação, o local não possuía políticas preferenciais especiais e não estabeleceu uma área de atividade estudantil separada.

O Ministério da Educação também mencionou os problemas que podem existir na abertura de dois caminhos: os atributos de ensino do atual estádio escolar não são comparados com os requisitos de condicionamento social; são difíceis de equilibrar e a determinação da responsabilidade é difícil de distinguir;

Em termos de promoção da abertura dos estádios da escola para a sociedade, em 2017, o Ministério da Educação emitiu as "opiniões sobre a promoção da implementação do estádio escolar aberto à sociedade".De acordo com o planejamento geral do governo e a participação multi -parte, adaptando -se às condições locais e promovendo de maneira ordenada, os princípios de servir ao público e refletir o bem -estar público, as condições básicas e o tempo de abertura do local através do estabelecimento do As escolas e o horário de abertura da escola estão razoavelmente determinadas a determinar os objetos abertos e a lista de locais abertos. as pessoas e o suprimento insuficiente de recursos do estádio e promovem a prosperidade e o desenvolvimento de toda a indústria de fitness do povo. resultado da loteria federal jogo do

Em termos de promoção da abertura de estádios do público social para os estudantes, o Comitê Central do Partido Comunista da China e o Conselho de Estado emitiu as "opiniões sobre o aprofundamento da educação e a reforma do ensino para melhorar de maneira abrangente a qualidade da educação obrigatória" em 2019, que claramente proposto incentivar lugares a incentivar os alunos a abrir locais de esportes públicos para locais esportivos públicos gratuitos ou preferencialmente.Ao comprar serviços, incentive as organizações sociais esportivas a fornecer aos alunos serviços esportivos de alta qualidade.O Ministério da Educação co -guiou ativamente a administração geral de esportes locais para construir instalações de esportes públicos em torno da escola ou da escola o máximo possível e aberto a estudantes gratuitamente ou descontos.

Conduzir totalmente a audiência de pesquisa

Promover ordenadamente e ordenado de acordo com as condições locais

Como fazer as políticas existentes exigem o pouso, ao promover a abertura de duas via de escolas primárias e secundárias e estádios do público social, eliminando as preocupações de professores e pais pela ordem de segurança?

Nesse sentido, Cheng Pingyuan, professor da Escola de Desenvolvimento Social da Universidade Normal de Nanjing, acredita que a pesquisa e a audiência devem ser consideradas um vínculo necessário.Primeiro de tudo, devemos realizar investigações completas sobre as informações básicas necessárias para a abertura de dois caminhos e coletar opiniões de várias partes, várias regras de segurança oculta de perigo, feedback de vários grupos de interesse durante o processo de pesquisa."Vemos apenas que o departamento administrativo é promovido unilateralmente na maioria dos casos, mas apenas a voz do departamento administrativa obviamente não pode fazê -lo bem".

Cheng Pingyuan acredita que se o estádio de escolas primárias e secundárias pode ser aberto através da audição, através de uma audiência, a comunidade, as escolas, os pais e alguns entusiastas do esporte que estão mais entusiasmados com a abertura de duas passagens na sociedade, todas Suas opiniões sobre assuntos públicos para declarar suas próprias opiniões sobre suas próprias opiniões sobre suas próprias opiniões.A abertura de dois caminhos pode envolver muitos interesses."Tanto a pesquisa quanto a audiência devem respeitar completamente as características locais, se adaptar às condições locais, fornecer uma base para estratégias subsequentes de baixo para cima e tomar decisões por 'um -tamanho -Fits -ver'".

Chu Zhaohui também acredita que a situação é diferente em diferentes cidades em diferentes áreas.

Cheng Fangping sugeriu que a abertura do estádio pode ser fornecida em leis relevantes, limpando as responsabilidades e obrigações de todas as partes por meio da lei e fornecendo uma base legal para a abertura de dois campi e estádios do público social nas escolas primárias e secundárias e os departamentos relevantes coordenam e avançam de acordo com a lei.Por exemplo, a segurança das instalações esportivas da escola, os problemas de financiamento, financiamento e sistemas de gerenciamento no processo de abertura da escola e uma série de questões colaborativas podem ser estipuladas através da lei.

Em termos de medidas específicas, Cheng Fangping acredita que pode prestar atenção ao desenvolvimento de "quase -estadatos"."Por exemplo, também existem equipamentos esportivos no parque. Embora não seja um estádio regular, também pode alcançar o objetivo do exercício físico. A combinação de estádios regulares e informais pode melhorar melhor a taxa de utilização dos recursos esportivos sociais".

Cheng Fangping também sugeriu que a abertura dos estádios de escolas primárias e secundárias pode levar os estádios da escola para separar os estádios da escola do ensino convencional e abertamente abertos nos fins de semana e férias para evitar afetar as aulas.Ao mesmo tempo de abertura, o registro de informações é feito para entrar no pessoal do campus para garantir a segurança do campus.O problema da depreciação e manutenção dos estádios pode ser resolvido por acusações adequadas de pessoas que entram no campus.